STOU Media
ผลการค้นหา "และประเมินผลการศึกษา" (54)
24407 ประสบการณ์วิชาชีพการวัดและประเมินผลการศึกษา
24407 ประสบการณ์วิชาชีพการวัดและประเมินผลการศึกษา

21 ส.ค. 2565, 11:31 | 986
24731 ปฐมนิเทศชุดวิชา การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
24731 ปฐมนิเทศชุดวิชา การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา

2 ก.ค. 2564, 04:33 | 278
24731 โมดูลที่ 1 เรื่องการสุ่มตัวอย่าง
24731 โมดูลที่ 1 เรื่องการสุ่มตัวอย่าง

2 ก.ค. 2564, 04:40 | 126
24731 โมดูลที่ 2 เรื่องเครื่องมือวิจัย
24731 โมดูลที่ 2 เรื่องเครื่องมือวิจัย

2 ก.ค. 2564, 04:42 | 157
24731 โมดูลที่ 3 เรื่องการเก็บรวบรวมข้อ
24731 โมดูลที่ 3 เรื่องการเก็บรวบรวมข้อ

2 ก.ค. 2564, 04:45 | 200
24731 โมดูลที่ 4 เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูล
24731 โมดูลที่ 4 เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูล

2 ก.ค. 2564, 04:48 | 166
24731 โมดูลที่ 5 เรื่องการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปวิเคราะห์ข้อมูล
24731 โมดูลที่ 5 เรื่องการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปวิเคราะห์ข้อมูล

2 ก.ค. 2564, 04:50 | 175
24731 โมดูลที่ 6 เรื่องการเขียนโครงการวิจัย
24731 โมดูลที่ 6 เรื่องการเขียนโครงการวิจัย

2 ก.ค. 2564, 04:55 | 225
24731 โมดูลที่ 7 เรื่องการเขียนรายงานการวิจัย
24731 โมดูลที่ 7 เรื่องการเขียนรายงานการวิจัย

2 ก.ค. 2564, 04:58 | 149
24733 โมดูล 00 ตอนที่ 1 เรื่อง ความหมายของ Vignettes และ Anchoring Vignettes
24733 โมดูล 00 ตอนที่ 1 เรื่อง ความหมายของ Vignettes และ Anchoring Vignettes

4 มี.ค. 2565, 05:52 | 184
24733 โมดูล 00 ตอนที่ 2 เรื่อง การปรับคะแนนการประเมินตนเองด้วยคะแนนการประเมิน Vignettes
24733 โมดูล 00 ตอนที่ 2 เรื่อง การปรับคะแนนการประเมินตนเองด้วยคะแนนการประเมิน Vignettes

4 มี.ค. 2565, 05:55 | 108
24733 โมดูล 1 ตอนที่ 1 แนวคิดและลักษณะของการประเมินที่ขับเคลื่อนด้วยทฤษฎี
24733 โมดูล 1 ตอนที่ 1 แนวคิดและลักษณะของการประเมินที่ขับเคลื่อนด้วยทฤษฎี

4 มี.ค. 2565, 05:57 | 113
24733 โมดูล 1 ตอนที่ 2 แนวคิดที่ใช้ในการออกแบบทฤษฎีโปรแกรมในการประเมิน TbE
24733 โมดูล 1 ตอนที่ 2 แนวคิดที่ใช้ในการออกแบบทฤษฎีโปรแกรมในการประเมิน TbE

4 มี.ค. 2565, 05:59 | 174
24733 โมดูล 1 ตอนที่ 3 ตัวอย่างการประยุกต์ใช้โมเดลเชิงตรรถะในบริบทต่าง ๆ
24733 โมดูล 1 ตอนที่ 3 ตัวอย่างการประยุกต์ใช้โมเดลเชิงตรรถะในบริบทต่าง ๆ

4 มี.ค. 2565, 06:01 | 100
24733 โมดูล 10 ตอนที่ 1 มโนทัศน์เบื้องต้นเกี่ยวกับแมชชีนเลิร์นนิง
24733 โมดูล 10 ตอนที่ 1 มโนทัศน์เบื้องต้นเกี่ยวกับแมชชีนเลิร์นนิง

4 มี.ค. 2565, 08:34 | 138
24733 โมดูล 10 ตอนที่ 2 Google Colab : แพลตฟอร์มสำหรับใช้ฝึกโมเดลแมชชีนเลิร์นนิง
24733 โมดูล 10 ตอนที่ 2 Google Colab : แพลตฟอร์มสำหรับใช้ฝึกโมเดลแมชชีนเลิร์นนิง

4 มี.ค. 2565, 08:36 | 150
24733 โมดูล 10 ตอนที่ 3 Google Colab : แพลตฟอร์มสำหรับใช้ฝึกโมเดลแมชชีนเลิร์นนิง (ต่อ)
24733 โมดูล 10 ตอนที่ 3 Google Colab : แพลตฟอร์มสำหรับใช้ฝึกโมเดลแมชชีนเลิร์นนิง (ต่อ)

4 มี.ค. 2565, 08:38 | 155
24733 โมดูล 2 ตอนที่ 1 แนวคิดพื้นฐานของ UFE
24733 โมดูล 2 ตอนที่ 1 แนวคิดพื้นฐานของ UFE

4 มี.ค. 2565, 06:03 | 100
24733 โมดูล 2 ตอนที่ 2 กรณีตัวอย่าง UFE
24733 โมดูล 2 ตอนที่ 2 กรณีตัวอย่าง UFE

4 มี.ค. 2565, 06:06 | 113
24733 โมดูล 3 ตอนที่ 1 แนวคิดพื้นฐานของ UFE
24733 โมดูล 3 ตอนที่ 1 แนวคิดพื้นฐานของ UFE

4 มี.ค. 2565, 06:08 | 107
24733 โมดูล 3 ตอนที่ 2 กรณีตัวอย่าง EE
24733 โมดูล 3 ตอนที่ 2 กรณีตัวอย่าง EE

4 มี.ค. 2565, 06:10 | 107
24733 โมดูล 3 ตอนที่ 3 บทสรุปการเปรียบเทียบ TE UFE และ EE
24733 โมดูล 3 ตอนที่ 3 บทสรุปการเปรียบเทียบ TE UFE และ EE

4 มี.ค. 2565, 06:16 | 123
24733 โมดูล 4 ตอนที่ 1 ที่มาของแนวคิดเริ่มต้นของ Propensity Score
24733 โมดูล 4 ตอนที่ 1 ที่มาของแนวคิดเริ่มต้นของ Propensity Score

4 มี.ค. 2565, 06:18 | 139
24733 โมดูล 4 ตอนที่ 2 ความหมายของ Propensity Score
24733 โมดูล 4 ตอนที่ 2 ความหมายของ Propensity Score

4 มี.ค. 2565, 08:13 | 118
24733 โมดูล 5 ตอนที่ 1 ความหมายของการวัดและประเมินผลสมรรถนะ
24733 โมดูล 5 ตอนที่ 1 ความหมายของการวัดและประเมินผลสมรรถนะ

4 มี.ค. 2565, 08:15 | 114
24733 โมดูล 5 ตอนที่ 2 ตัวอย่างการวัดและประเมินผลสมรรถนะ
24733 โมดูล 5 ตอนที่ 2 ตัวอย่างการวัดและประเมินผลสมรรถนะ

4 มี.ค. 2565, 08:17 | 138
24733 โมดูล 6 ตอนที่ 1 ความก้าวหน้าในการเรียนในลักษณะต่าง ๆ
24733 โมดูล 6 ตอนที่ 1 ความก้าวหน้าในการเรียนในลักษณะต่าง ๆ

4 มี.ค. 2565, 08:20 | 121
24733 โมดูล 6 ตอนที่ 2 การประเมินความก้าวหน้าในการเรียน
24733 โมดูล 6 ตอนที่ 2 การประเมินความก้าวหน้าในการเรียน

4 มี.ค. 2565, 08:22 | 103
24733 โมดูล 6 ตอนที่ 3 การวิเคราะห์ข้อสอบ OMC
24733 โมดูล 6 ตอนที่ 3 การวิเคราะห์ข้อสอบ OMC

4 มี.ค. 2565, 08:23 | 124
24733 โมดูล 7 ตอนที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับการประเมินเพื่อวินิจฉัยทางพุทธิปัญญา
24733 โมดูล 7 ตอนที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับการประเมินเพื่อวินิจฉัยทางพุทธิปัญญา

4 มี.ค. 2565, 08:25 | 117
24733 โมดูล 7 ตอนที่ 2 การประยุกต์ใช้โมเดลวินิจฉัยทางพุทธิปัญญา
24733 โมดูล 7 ตอนที่ 2 การประยุกต์ใช้โมเดลวินิจฉัยทางพุทธิปัญญา

4 มี.ค. 2565, 08:27 | 109
24733 โมดูล 8 ตอนที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับการสร้างแผนที่โครงสร้าง (construct map )
24733 โมดูล 8 ตอนที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับการสร้างแผนที่โครงสร้าง (construct map )

4 มี.ค. 2565, 08:28 | 144
24733 โมดูล 8 ตอนที่ 2 เทคนิคการพัฒนาแบบวัดตามแนวคิดของแผนที่โครงสร้าง
24733 โมดูล 8 ตอนที่ 2 เทคนิคการพัฒนาแบบวัดตามแนวคิดของแผนที่โครงสร้าง

4 มี.ค. 2565, 08:30 | 148
24733 โมดูล 9 ตอนที่ 1 แนวคิดพื้นฐานของทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุมิติ
24733 โมดูล 9 ตอนที่ 1 แนวคิดพื้นฐานของทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุมิติ

4 มี.ค. 2565, 08:32 | 152
24733 โมดูล 9 ตอนที่ 2 การประยุกต์ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุมิติเพื่อการวิจัย
24733 โมดูล 9 ตอนที่ 2 การประยุกต์ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุมิติเพื่อการวิจัย

4 มี.ค. 2565, 08:33 | 188
24736 โมดูล 3 ตอนที่ 4 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736 โมดูล 3 ตอนที่ 4 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

10 มี.ค. 2564, 07:25 | 132
24736 โมดูล 4 ตอนที่ 1ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับกรวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736 โมดูล 4 ตอนที่ 1ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับกรวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

10 มี.ค. 2564, 08:42 | 116
24736 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา โมดูลที่ 4 ตอนที่ 2
24736 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา โมดูลที่ 4 ตอนที่ 2

10 มี.ค. 2564, 08:47 | 113
24736 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา โมดูลที่ 4 ตอนที่ 4
24736 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา โมดูลที่ 4 ตอนที่ 4

10 มี.ค. 2564, 08:54 | 119
24736 ปฐมนิเทศชุดวิชา ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736 ปฐมนิเทศชุดวิชา ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

10 มี.ค. 2564, 06:13 | 323
24736 โมดูล 1 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736 โมดูล 1 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

10 มี.ค. 2564, 06:18 | 146
24736 โมดูล 10 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736 โมดูล 10 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

11 มี.ค. 2564, 09:04 | 162
24736 โมดูล 3 ตอนที่ 2-2 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736 โมดูล 3 ตอนที่ 2-2 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

10 มี.ค. 2564, 07:15 | 136
24736 โมดูล 3 ตอนที่ 3 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736 โมดูล 3 ตอนที่ 3 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

10 มี.ค. 2564, 07:21 | 114
24736 โมดูล 3 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736 โมดูล 3 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

10 มี.ค. 2564, 06:52 | 192
24736 โมดูล 4 ตอนที่ 3 การประยุกต์ใช้โปรแกรม EDUG สำหรับการออกแบบ Nested Design
24736 โมดูล 4 ตอนที่ 3 การประยุกต์ใช้โปรแกรม EDUG สำหรับการออกแบบ Nested Design

21 ส.ค. 2565, 10:57 | 249
24736 โมดูล 5 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736 โมดูล 5 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

10 มี.ค. 2564, 09:03 | 125
24736 โมดูล 6 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736 โมดูล 6 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

10 มี.ค. 2564, 09:08 | 137
24736 โมดูล 7 ตอนที่ 1 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736 โมดูล 7 ตอนที่ 1 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

10 มี.ค. 2564, 09:12 | 112
24736 โมดูล 7 ตอนที่ 2 ทฤษฏีการวัดทางจิัตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736 โมดูล 7 ตอนที่ 2 ทฤษฏีการวัดทางจิัตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

10 มี.ค. 2564, 09:20 | 107
24736 โมดูล 8 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736 โมดูล 8 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

11 มี.ค. 2564, 08:51 | 204
24736 โมดูล 9 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736 โมดูล 9 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

11 มี.ค. 2564, 08:57 | 174
24736โมดูล 2 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา โมดูล 2
24736โมดูล 2 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา โมดูล 2

10 มี.ค. 2564, 06:38 | 125
24736โมดูล 3 ตอนที่ 2-1 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา
24736โมดูล 3 ตอนที่ 2-1 ทฤษฏีการวัดทางจิตประยุกต์สำหรับการวัดและประเมินผลการศึกษาและจิตวิทยา

10 มี.ค. 2564, 07:04 | 195